加强理论物理课程,促进高水平大学建设

聂章宇 曾 辉 马 琨

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加强理论物理课程,促进高水平大学建设

    作者简介: 聂章宇(1983-),男,湖北人,讲师,主要从事引力理论与宇宙学方面研究.E-mail:niezy@kmust.edu.cn.;
    通讯作者: 马 琨, 453937936@qq.com
  • 基金项目:

    国家自然科学基金(51278238).

  • 中图分类号: G 642

Support the constructing of a high level university by the development on the subject of theoretical physics

    Corresponding author: MA Kun, 453937936@qq.com
  • CLC number: G 642

  • 摘要: 阐述了理论物理在高校的科研、教学发展中所起到的促进作用;介绍了通过理论物理学科发展来促进理工科高校建设方面的理论和实践研究;表明了理论物理等基础学科的发展对于理工科高校建设的重要性和必要性.论文列举了昆明理工大学在理论物理学科发展以及理论物理教学体系架设方面所采取的多项措施,以及由此所带来的多项成果,由此论证了发展理论物理对于建设高水平大学的重要支撑作用.
  • [1] 岳昆蒋慕蓉张学杰 . 计算机技术全日制工程硕士专业课建设的新思路以数据工程课程为例. 云南大学学报(自然科学版), 2011, 33(S2): 284-287.
    [2] 曾春华张 春马 琨 . 对工科物理教学改革的探讨. 云南大学学报(自然科学版), 2014, 36(S2): 183-186. doi: 10.7540/j.ynu.2014b17
    [3] 吴国元 . 材料、冶金类工科物理化学教学实践与思考. 云南大学学报(自然科学版), 2014, 36(S2): 171-175. doi: 10.7540/j.ynu.2014b14
    [4] 舒康云岳开华杨永安 . 建构“大学物理”有效教学的策略:反馈与沟通. 云南大学学报(自然科学版), 2014, 36(S2): 162-166. doi: 10.7540/j.ynu.2014b12
    [5] 李 佳王庆辉 . 民族院校中大学物理教学改革若干看法. 云南大学学报(自然科学版), 2014, 36(S2): 179-182. doi: 10.7540/j.ynu.2014b16
    [6] 戴本忠张 力王毓德项金钟 . 云南大学物理实验教学中心平台建设. 云南大学学报(自然科学版), 2014, 36(S2): 112-116. doi: 10.7540/j.ynu.2014b02
    [7] 李方江吴加权曾春平李迅鹏田亚芳贾 靖 . 基于过程化控制提升大学物理实验教学质量. 云南大学学报(自然科学版), 2014, 36(S2): 236-239. doi: 10.7540/j.ynu.2014b32
    [8] 吴 岚曾春平彭海鹰 . “卓越计划”背景下对大学物理实验教学的几点探索. 云南大学学报(自然科学版), 2014, 36(S2): 240-243. doi: 10.7540/j.ynu.2014b33
    [9] 胡剑巧 . 在“普通物理”中悟理——由“教学”至“教育” . 云南大学学报(自然科学版), 2014, 36(S2): 187-189. doi: 10.7540/j.ynu.2014b18
    [10] 杨清彭朝阳 . 浅谈初中物理教学与爱国主义教育的结合. 云南大学学报(自然科学版), 2014, 36(S2): 192-194. doi: 10.7540/j.ynu.2014b20
    [11] 彭祖杰 . 对创新高校物理实验教学的几点思考. 云南大学学报(自然科学版), 2014, 36(S2): 217-220. doi: 10.7540/j.ynu.2014b27
    [12] 楼宇丽宫爱玲宋庆和李迅鹏彭祖杰 . 谈物理教学中如何提高多媒体的辅助效益. 云南大学学报(自然科学版), 2014, 36(S2): 176-178. doi: 10.7540/j.ynu.2014b15
    [13] 杨春艳李开毅 . 理论力学教学中一个值得关注的细节. 云南大学学报(自然科学版), 2014, 36(S2): 190-191. doi: 10.7540/j.ynu.2014b19
    [14] 任一涛 . 电磁场理论课程教学思考与改革尝试. 云南大学学报(自然科学版), 2014, 36(S2): 154-157. doi: 10.7540/j.ynu.2014b10
    [15] 尹德都司民真董 刚 . 中学物理实验教学现状与思考——基于2014年楚雄州初中物理骨干教师培训班的调查. 云南大学学报(自然科学版), 2014, 36(S2): 244-248. doi: 10.7540/j.ynu.2014b34
    [16] 周芸韬 . “大学计算机基础”教学的改革与实践——以独立学院为例. 云南大学学报(自然科学版), 2013, 35(S2): 237-. doi: 10.7540/j.ynu.2013b36
    [17] 赵明玺吴海锋 . 大学教学改革之兴趣导向与因材施教. 云南大学学报(自然科学版), 2015, 37(S1): 134-. doi: 10.7540/j.ynu.20150a3
    [18] 王晓峰寸玉鹏 . 细推物理须行乐——记世界物理年4位中科院院士到云南大学讲学访问. 云南大学学报(自然科学版), 2005, 27(3): 276-276.
    [19] 窦薇李庆华许敏 . 从《云南农业大学学报(社会科学)》2009~2010年优秀论文评选看其刊物的学术水平及特色化发展道路. 云南大学学报(自然科学版), 2011, 33(S2): 30-32.
    [20] 冯春梅 . 游戏式教学的教学设计研究. 云南大学学报(自然科学版), 2011, 33(S2): 315-318.
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出版历程
  • 收稿日期:  2014-10-02
  • 刊出日期:  2014-09-01

加强理论物理课程,促进高水平大学建设

    作者简介:聂章宇(1983-),男,湖北人,讲师,主要从事引力理论与宇宙学方面研究.E-mail:niezy@kmust.edu.cn.
    通讯作者: 马 琨, 453937936@qq.com
  • 1. 昆明理工大学 理学院,云南 昆明 650500
基金项目:  国家自然科学基金(51278238).

摘要: 阐述了理论物理在高校的科研、教学发展中所起到的促进作用;介绍了通过理论物理学科发展来促进理工科高校建设方面的理论和实践研究;表明了理论物理等基础学科的发展对于理工科高校建设的重要性和必要性.论文列举了昆明理工大学在理论物理学科发展以及理论物理教学体系架设方面所采取的多项措施,以及由此所带来的多项成果,由此论证了发展理论物理对于建设高水平大学的重要支撑作用.

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