摘要: 大学是为国家培养和造就创新型人才的摇篮.教学是大学的首要职能,培养适应时代发展、符合社会需求的人才是高校的基本任务和重心所在.自改革开放以来,我国高等教育也经历了多次的教学改革.针对教学改革提出了大量的研究理论和实施方案,但是目前的大学教学模式仍然存在一定的问题,教学质量并未得到明显改善.介绍了笔者在兴趣引导、因材施教等方面做出一些尝试和思考,以期对大学教学改革提供借鉴和新的思路.